根据学校教务处《关于开展课程思政交流研讨活动的通知》文件精神，深入落实《教师教育学院关于开展课程思政交流研讨活动的通知》要求，为推进课程思政建设，提升教师课程思政教学水平，教师教育学院近期组织开展了课程思政系列活动，包含教学观摩与交流发言两大板块。

一、教学观摩：聚焦要点，交流互鉴

10月29日，学院举办教师教学创新大赛课程思政模拟授课观摩活动。李英英老师围绕课程思政教学核心，从教学设计合理性、元素挖掘精准性、融入效果直观性等方面展开教学展示。她以生动案例和多样手段，剖析课程思政与专业知识融合方式，展现课程思政魅力。

活动现场，其他教师认真观摩记录。授课结束后，教师们集中交流，结合自身教学实践，对授课内容、方法及思政融入方式深入探讨点评，分享经验心得，提出意见建议，为提升教学质量提供参考。

二、交流发言：示范引领，反思规划

交流发言环节，学院课程思政示范项目负责人结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《青海民族大学课程思政建设实施方案》要求，分享实际教学案例，为教师提供教学模式与方法借鉴。

负责人从项目进展、建设成效、教学反思等方面详细阐述，介绍项目实施步骤与阶段性成果，分析课程思政在提升学生素质、促进教师发展方面的成效，反思教学问题与不足，提出改进措施与未来方向。

此次活动为教师搭建学习交流平台，有助于提升课程思政教学能力。学院将以此为契机，深化课程思政建设，推动其与专业教学深度融合，培养高素质人才。