2025年12月4日，全方位提升师范生培养水准，着力塑造一支师德高尚、专业精湛的未来教师队伍，教师教育学院邀请西宁市西关街小学、西宁市杨佳谕小学英语名师工作室的核心骨干郑丽萍老师，为小学教育专业的师范生们开展了一场以“‘教—学—评’一体化在小学英语教学中的实践与分享”为主题的精彩讲座。

“教—学—评”一体化是英语课程落实核心素养的重要手段，在当前教育领域中占据着关键地位。它不仅对全面提升英语教育教学质量意义重大，更是教师专业水平的直接反映，是促进教师专业成长的有效且切实可行的途径。通过将教学、学习与评价紧密融合，能更有效地达成教学目标，推动学生的全面发展。

讲座期间，郑丽萍老师从“教—学—评”一体化的内涵、六要素、设计以及实施这四个核心要点进行了深入解读。她凭借自身丰富的教学实践经验，借助一个个鲜活生动的案例，详细讲解了“教—学—评”一体化在实际小学英语教学中的具体应用与操作方法，让师范生们对这一教学理念有了更直观、更深刻的理解。

    这场讲座取得了极为良好的效果。师范生们听得全神贯注，不时在笔记本上记录要点，眼神中满是对新知识的渴望与思索。在互动环节，大家积极踊跃地提问，就“教—学—评”一体化在实际教学中可能遇到的难题、不同课型的应用策略等方面与郑老师展开深入探讨。郑老师耐心细致地解答每一个问题，现场气氛热烈非凡。讲座结束后，师范生们纷纷表示，此次讲座让他们对“教—学—评”一体化这一教学理念有了更为直观、深刻且透彻的认识，为他们今后的教学实践提供了清晰的方向和宝贵的借鉴，让他们对未来成为一名优秀的小学英语教师充满了信心与期待。