英吉卓玛，女，藏族，1988年3月出生，青海黄南人，中央民族大学中国少数民族教育专业硕士、博士毕业，曾在美国马里兰大学访学一年。主要研究方向为教育人类学，双语教育、高等教育等。主持并完成北京市高校研究课题“联校教育社会医学研究论文奖计划项目、四川省教育厅高校人文社会科学重点研究基地科研项目；参与并完成教育部民族教育发展中心民族教育舆情分析项目、教育部联合国儿童基金会移动教育资源与培训中心项目、中央民族大学“985工程” “乡土教材收藏与研究”项目等。在民族教育研究、中国民族教育等学术期刊上发表论文数篇。参与编写《教育人类学通论》、《21世纪初基础教育变革的国际比较研究》等教材与著作。获得2014年度中央民族大学民族教育应用研究奖学金二等奖、2015年中国、人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第二届年会暨“文化多样性与教育”国际研讨会青年优秀论文奖。